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L’Institut Calasanz du Droit à l’Education (ICALDE) est un cadre académique de formation et de recherche en stratégies de promotion et protection du droit à une éducation intégrale et de qualité pour tous.
L’initiative ICALDE naît de la conviction selon laquelle la réforme de la société passe nécessairement par une éducation de qualité pour tous. Incarnant cette conviction, l’Association BLAS in Africa[1], œuvre de l’Ordre des Ecoles Pies, s’est investie dans la recherche et le renforcement des capacités des membres de la société civile sur la problématique de l’Education Pour Tous.
Face aux mutations sociales créant de nouveaux défis éducatifs, l’Association BLAS in Africa s’est résolue à promouvoir et protéger le droit à une éducation intégrale pour tous, en formant des personnes pleinement dédiées à cette mission. Il s’agit d’associer les membres des communautés dans le processus de sensibilisation et de réforme, orientation qui s’inscrit en droite ligne avec le rapport de l’UNESCO et UNICEF[2] qui reconnait que « les organisations de la société civile (…) ont un rôle crucial à jouer dans l’éducation, en particulier celui de contraindre les gouvernements à rendre des comptes » et qu’ « elles peuvent y procéder via leur rôle de veille quant à l’élaboration des politiques, et la surveillance et le suivi des budgets ». En outre, souligne le rapport, « leur implication doit s’étendre au lobbying et à l’influence sur les politiques d’éducation et l’amélioration d’une éducation de qualité profitant à tous ».
La création de l’Institut Calasanz du Droit à l’Education est le résultat d’un regain de volonté et d’engagement pour le droit à l’éducation pour tous manifesté par l’Ordre des Ecoles Pies à l’occasion de son 47ème Chapitre Général[3]. Elle témoigne en outre du soutien indéfectible de l’Eglise catholique dans la lutte pour l’effectivité du droit à une éducation intégrale pour tous. Le Congrès mondial de l’éducation catholique (Rome, 2015) à l’occasion du 50ème anniversaire de la Déclaration sur l’éducation chrétienne Gravissimum Educationis, ainsi que du 25ème anniversaire de la Constitution apostolique Ex Corde Ecclesiae sur les universités catholiques a marqué un tournant décisif pour la création de l’ICALDE. Ces deux grands événements ont encouragé la construction d’un réseau de coopération pour le progrès des bonnes pratiques et des actions efficientes face aux nouveaux défis éducatifs.
L’ICALDE projette de former et de produire des acteurs clés de la société civile sur la problématique du droit à l’éducation pour tous. Sous la tutelle de l’Université Cristobal Colon (UCC) de Veracruz au Mexique, les formations seront dispensées sur quatre semestres LMD[4], soit une durée de deux ans pour le cycle Master. Les principaux objectifs sont les suivants :
- former des femmes et des hommes capables de répondre avec compétence aux besoins des sociétés en matière de conception, d’exécution, d’évaluation et de contrôle des politiques publiques de l’éducation ;
- promouvoir la vision chrétienne de l’éducation dans la définition des politiques éducatives ;
- promouvoir la recherche et la publication sur l’éducation en général, et sur l’éducation chrétienne en particulier.
L’ICALDE offre des atouts en Leadership, en Plaidoyer et en Lobbying. Une combinaison unique et favorable au développement de personnes capables d’investir des sphères d’influence stratégiques, aux fins d’orienter vers le mieux les prises de décisions sur les questions éducatives. Une approche innovante et audacieuse, répondant efficacement aux défis actuels de l’éducation intégrale pour tous par l’adoption d’un paradigme nouveau, tel que le recommande notamment la Déclaration d’Incheon de mai 2015[5].
[1] BLAS in Africa, acronyme de Bring Light And Smile in Africa, est une association pour la promotion et la protection du Droit à l’éducation pour tous.
[2] UNESCO-UNICEF, Faire de l’éducation une priorité dans le programme de développement de l’après-2015. Rapport sur la Consultation thématique mondiale sur l’éducation dans le cadre du programme de développement de l’après-2015, septembre 2013.
[3] En 1597, Saint Joseph Calasanz, fondateur de l’Ordre des Ecoles Pies, pionnier de l’éducation pour tous, fonde à Rome la première école populaire gratuite d’Europe.
[4] LMD : Système éducatif Licence Master Doctorat
[5] Education 2030 : Vers une éducation inclusive et équitable de qualité et un apprentissage tout au long de la vie pour tous