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Vision de l’ICALDE
- mercredi 25 octobre 2017
- Posted by: Stephane LONTSI
- Category: Non classé
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L’ICALDE vise à contribuer à la construction de la PAIX dans le monde à travers la formation des femmes et des hommes, contribuant à la réalisation de l’éducation intégrale pour tous :
- à une compétence générale en matière de droits fondamentaux, de conduite des affaires publiques et des compétences affinées en matière de droit à l’éducation, de politiques éducatives et dans l’une des spécialités offertes par l’Institut ;
- au respect de la dignité inaliénable de la personne humaine et les valeurs de justice, d’équité, du service et de protection de la totalité de la création
dans les spécialités suivantes : Leadership, Lobbying et Plaidoyer.
Le spécialiste ICALDE du Leadership est outillé pour :
- évaluer et comprendre les systèmes éducatifs et les politiques éducatives dans les pays ou les organisations internationales ;
- élaborer / conduire les programmes en matière d’éducation ;
- coordonner les activités de formation et de mise en œuvre des politiques éducatives ;
- proposer des solutions innovantes aux défis éducatifs.
Le spécialiste ICALDE du Lobbying est outillé pour :
- analyser et évaluer les systèmes éducatifs et les politiques éducatives dans les pays ou dans le monde ;
- élaborer / conduire les stratégies d’influence dans la prise de décision en matière éducative ;
- influencer les contenus des projets et propositions de lois dans le domaine de l’éducation ;
- assurer la veille stratégique sur toutes les problématiques éducatives.
Le spécialiste ICALDE du plaidoyer est outillé pour :
- promouvoir les instruments juridiques et politiques utiles de l’éducation ;
- sensibiliser les acteurs de la mise en œuvre des politiques éducatives ;
- détecter les difficultés de mise en œuvre des politiques éducatives ;
- assurer le suivi et le contrôle de la mise en œuvre des instruments et politiques éducatives ;
- défendre les droits et favoriser l’accès des minorités et populations défavorisées, dans le domaine de l’éducation.